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桃李满园结硕果――阿荣旗60年沧桑巨变之教育篇

    桃李满园结硕果

         ――阿荣旗60年沧桑巨变之教育篇

风云翻卷六十年，桃李飘香新世纪。六十年奋斗历程，铸就了跨世纪的辉煌。新的世纪，新的起点，新的征程。如今，阿荣旗的教育工作正以迅速崛起的雄姿，扶摇直上，实现着跨越式的发展，成为镶嵌于呼伦贝尔大草原的一颗璀璨的明珠。花开花落，寒来暑往，60年的光阴，弹指一挥，桃李芬芳，百花齐放，60年的历程，岁月流金。阿荣旗的教育工作60年的光辉历程，凝聚着几代教育人的辛勤与汗水。

回望解放前，学校数量少、教育结构单一、教学条件差、教学质量低，人们接受教育的观念滞后，诸多因素直接制约和束缚了当时教育事业的发展，使教育事业呈现停滞不前的落后状态。1947年，全旗仅有小学5所，而且校舍基本是民房、土坯房及其简陋。建政以后，全旗教育事业开始起步，到1949年，全旗有小学62所，109个教学班，教师111人，在校学生3182名，其中蒙族学校3所，朝鲜族学校3所，少数民族在校学生245名。中学教育始于1951年，当时只有农民集资兴办的初中班1个，教师1人，学生15名，到1958年全旗仅有1所幼儿园。

岁月悄然转动不息的年轮，园丁们用热情点燃生命的火焰，当60年的光阴已经成为昨天。阿荣旗，请允许我惬意地翻开60年的画卷，请允许我虔诚地聆听60年的倾诉，一起重温您辉煌的历程，见证您流光溢彩的漫漫征程，回顾您一路走来的铿锵歌唱。

现如今的阿荣旗教育工作，通过近年来尤其是“十五”期间的发展，已具备较好的基础。责任体系日臻完善，攻坚态势全面形成；“控辍保学”成效明显，普及程度逐步提高；扫盲工作得到重视，成人教育不断加强；基本建设稳步推进，办学条件大为改善；“两基”档案规范有序，软件建设再上台阶；教师队伍建设加强，教育教学质量稳步提高。2006年，全旗普通初中招生3957人，在校生12875人，毕业生4317人；普通高中招生1717人，在校生4323人，毕业生1074人，考入各类大专院校和高等职业大学1321人；中等职业学校招生729人，在校生1263人；小学招生2369人，在校生14421人，毕业生3786人；特殊教育招生10人，毕业生7人，在校生118人；幼儿园14个，在园幼儿3371人。我旗统筹城乡之间、校际之间、各类教育之间的协调发展，努力构建具有区域特色的现代教育体系。旗委、旗政府提出千方百计加快各级各类教育的健康协调发展；千方百计满足广大人民群众对各级各类教育的需求。并结合这两个“千方百计”，从办学规模、教学质量、教育可研、师资培训等方面提出了新的发展目标，促进了各级各类教育的健康协调发展。我旗结合农区特点，在基础教育质量稳步提升、普通高中教育取得新进展、特殊教育与民族教育办学条件得到改善的同时，使职业教育、成人教育呈现良好的发展势头。旗职业中专办学规模得到进一步扩大，创办了服装加工、土建两个专业实训基地，初步形成了“以产业带专业，以专业促发展”的办学模式。农村成人文化技术学校积极协调科技、农业部门，争取示范项目和专项资金，以项目带动成人教育的发展，增强了农民科学种田意识，为农民增收奠定了基础。

成绩的取得与旗委、旗政府高度重视教育工作是分不开的，我旗一直把创办优质教育作为政府执政为民的一件大事，作为维护和发展人民群众根本利益的民心工程，切实抓紧抓好。通过不懈的努力，2006年10月，我旗作为全区最后一批接受自治区“两基”达标验收的旗县顺利通过验收，义务教育、职业教育、特殊教育、幼儿教育等各级各类教育均衡发展，构建和谐教育体系，全旗上下正全力打造岭东教育强旗，呼伦贝尔市教育名旗，强力推进教育实现跨跃式发展。

目前，我旗把工作的落脚点放到建设教育强旗、办人民满意的教育上，着力在办学理念、教育手段和管理机制的创新上下功夫，将致力在均衡发展、持续发展和全面发展上作文章，将努力在办学条件、教育改革和教学质量提高上求突破。各级各类教育均衡发展，日趋完善的教育教学体制，桃李满园的喜人景色，必将托起阿荣旗教育改革与发展的新一轮朝阳！