2026年5月是全国第六个“民法典宣传月”。为深入贯彻落实习近平法治思想，推动民法典学习宣传走深走实，按照旗有关部门统一部署，旗教科体局紧密结合教育系统实际，以铸牢中华民族共同体意识为主线，围绕推动高质量发展的决策部署及自治区党委“1571”工作部署，组织全旗各中小学、幼儿园广泛开展了形式多样、内容丰富的民法典主题宣传教育活动，在全系统掀起了学习宣传民法典的热潮，有效提升了广大师生的法治素养和依法维权能力。

一、精心组织，统筹推进有力度

旗教科体局高度重视此次“民法典宣传月”活动，及时转发相关通知，并对活动主题、内容、形式及时间节点提出明确要求。各学校迅速响应，成立工作小组，结合本校实际制定详细方案，将民法典宣传与日常教学、校园文化建设紧密结合，确保活动有计划、有步骤、有实效。鼓励有需求的学校积极对接，组织师生走进幸福广场法治文化长廊、旗税务局法治展厅等校外法治宣传教育阵地，拓宽学法渠道，丰富实践体验。

二、多措并举，校园普法有热度

活动期间，各校立足校园主阵地，创新载体、丰富形式，开展了异彩纷呈的普法活动，让民法典知识真正走到师生身边、走进师生心里。

（一）“仪式+课堂”，夯实认知根基

各校充分利用升旗仪式这一教育主阵地，发表“学习民法典，争做守法好少年”等主题国旗下讲话，号召全体师生尊法、学法、守法、用法。阿伦中学、第三小学、三岔河小学、太平庄小学等学校普遍召开了民法典主题班会，班主任结合学生年龄特点和认知规律，通过案例讲解、情景模拟、互动问答、观看普法短片等形式，将未成年人保护、校园安全、民事行为规范等与孩子息息相关的法律知识深入浅出地进行普及。东光学校还专门邀请法治副校长进校园，举办生动有趣的法治讲座，针对校园生活常见矛盾纠纷进行以案释法，引导学生学会用法律武器保护自己。

（二）“趣味+实践”，激发参与热情

为增强普法的吸引力和感染力，各校积极探索寓教于乐的宣传形式。东光学校举办了“民法典在我心中”手抄报比赛，学生们用绚丽的色彩和生动的文字表达对法律的理解，展现了丰富的创造力和法治想象力。霍尔奇小学则另辟蹊径，将红色教育与法治精神培育相结合，开展课本剧展演活动，学生在演绎红色经典中感悟家国情怀与规则意识。此外，各校还通过电子屏滚动播放宣传标语、校园广播、宣传栏、黑板报等载体，全方位营造“处处有法、时时学法”的浓厚氛围。

（三）“校内+校外”，凝聚共育合力

在做好在校师生宣传教育的同时，各校积极推动法治教育向家庭延伸。东光学校、那吉屯第三小学等通过家长微信群、公众号推送民法典学习资料，并召开线上或线下家长会，向家长普及家庭教育、未成年人保护相关法律知识，引导家长依法履行监护职责，树立科学育儿观念，形成了家校协同、合力育人的良好局面。

三、学思践悟，法治意识有深度

通过一系列扎实有效的宣传活动，民法典精神在广大师生心中悄然扎根。学生们不仅了解了民法典“社会生活的百科全书”的重要地位，更明白了它与自身日常生活息息相关。在主题班会后的感悟交流中，同学们纷纷表示，要从遵守校规校纪做起，从文明言行做起，学会辨别是非，懂得权利与责任，既要保护自身安全，也要尊重他人权益，努力成长为知法、懂法、守法、用法的新时代好少年。教师们也在学习活动中进一步提升了依法执教意识，为构建平安、和谐、法治的校园环境奠定了坚实基础。

四、常态长效，护航成长有温度

“民法典宣传月”虽然告一段落，但法治教育永远在路上。此次系列活动，不仅是一次集中的法律知识普及，更是对全旗教科体系统法治文化建设的一次有力推动。各学校在活动中积累的如“仪式教育+趣味活动+家校联动”等宝贵经验，为今后常态化开展法治教育提供了有益借鉴。

下一步，旗教科体局将继续指导各校将法治教育融入立德树人全过程，持续创新教育形式，丰富教育内容，深耕法治校园文化，不断巩固和扩大宣传月活动成果，以法治之力护航青少年健康成长，为建设更高水平的法治阿荣旗贡献教科体力量。